ばら 2024.10.11

すごろく遊び🎲

クラスですごろく遊びを行いました♪

まずサイコロを振る順番や、駒の色を話し合いました。

今回グループに渡す駒もあえて異なる色の駒を用意しました。

そしてグループみんなで相談して決めること、自分のことだけではなく友達の気持ちも考えながら決めることを約束とし、決める方法は子どもたちに任せて、グループごとに話し合いをすると、、

・じゃんけんをする

・リレーで走る順番が早い人からにする

・背の順にする

などの意見が出ました!

順番を決めるにあたって意見がぶつかったり、ゲームの途中で順番がわからなくなったりすることもありました。その中で時間をかけて気持ちを伝え合い、友達の意見を聞いて受け入れたり、みんなの意見を混ぜて全員がどうしたら納得いくかを考えたり、途中からサイコロを置く場所を固定したり、子どもたちで考え話し合って活動を進めていく経験ができたいい機会になりました!

全グループが1ターン目を終了したところでゲームもレベルアップ!

こんなのもあったらおもしろそう!という声があり、空白のマスに新たな指示を追加してみました!

その中でも積極的に案をあげていく子どもや友達の意見を聞き出そうと話を振る子ども、率先して文字を書こうとする子どもがおり、それぞれ役割りを考えながら友達とかかわる姿が見られました♪

中には絵を描いて、絵を集める仕組みを取り入れるグループも!子どもたちのアイデアが詰まった、それぞれのグループオリジナルのすごろくが完成しました♪

 

活動後に作ったすごろくで遊ぶ姿も見られました!

 

決まりがありそれを守ることや、うまくいかないことや思い通りにいかないことを経験し、心と折り合いをつけながら社会性や協調性を養っています。

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